اعراب الجملة الاسمية بعد أهم الإعرابات التي يرغب الكثير من الطلاب والمهتمون باللغة العربية في تعلمها، فإن الجملة الاسمية تتكون من ركنين أساسيين هما: المبتدأ والخبر، واللذان يعتبران من باب المرفوعات فنجدهم يرفعان بالضمة، والتي تعد علامة أساسية، أو بالواو أو بالألف والتي تعد علامتان فرعيتان بحسب نوع الكلمة في الجملة الاسمية، فإن الجملة الاسمية يتم الحكم عليها في حالة بدأت باسم أما الجمل التي تبدأ بالأفعال تكون جملة فعلية ولكل جملة إعراب معين يخصها.
اعراب الجملة الاسمية
كما إن إعراب الجملة الاسمية يعتمد على إعراب المبتدأ والخبر ويكونان دائما مرفوعان، فإذا كان المبتدأ أو الخبر مفردان أو جموع تكسير أو جمع مؤنث سالم فإنها ترفع بالضمة المقدرة أو الظاهرة بالنظر إلى آخر الكلمة فإذا كان الحرف الأخير حرف علة كان الرفع بالعلامة المقدرة، أم في حالة كان حرفا صحيحا فإنه يكون بعلامة ظاهرة، وقد يعربان بعلامات فرعية والتي منها الألف في حالة كونهما مثنى ، أو يرفع بالواو في حالة كونهما جمع مذكر سالم أو اسما من الأسماء الخمسة.
فالمبتدأ: لغة هي كلمة مأخوذة من الجذر بدأ والذي يعني بدأ الشئ وهو كل ما يشتق من هذا الجذر معنى البداية وأول الشيء، واصطلاحا هو كل اسم يرد ذكره كره أول الكلام ليبدأ الكلام به ويطلق عليه المسند إليه، أما الخبر هو الجزء الذي تحدث به المبتدأ ويكون مسندا.
إعراب الجملة الاسمية المبتدأ والخبر
حيث يتوقف اعراب الجملة الاسمية على الركنين الأساسيين هما المبتدأ و الخبر، و المبتدأ هو ما تبدأ به الجملة الاسمية والتي دائما يكون مرفوع ولكن كل مبتدأ يحتاج إلى خبر يخبر عن هذا المبتدأ، و إعراب الجملة الاسمية للصف الخامس يتضمن الإعراب التفصيلي للجمل الاسمية إذا كانت منسوخة أو غير منسوخة فعلى طالب الصف الخامس أن يعرف أركانها وكيفية إعرابهما.
فمثلا: المطر غزير، المطر: هو مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة، وغزير خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة ، وإذا دخلت أحد النواسخ على الجملة الاسمية فتغير إعراب المبتدأ والخبر ، ففي حالة دخول إن وأخواتها على الجملة الاسمية فإنها تنصب المبتدأ وترفع الخبر، فنلاحظ المثال التالي: إن المطر غزير، وإذا دخلت على الجملة الاسمية كان وأخواتها فهي تترك المبتدأ على حالته المرفوعة وتنصب الخبر فنلاحظ المثال التالي: كان المطر غزيرا.
جمل اسمية مبتدأ وخبر أمثلة
كما إن الجمل الاسمية تتكون من مبتدأ والذي ويعتبر الركن الأول ولا يمكن الاستغناء عنه فإذا حذف لا يكون هناك معنى للجملة، ويتعدد صور المبتدأ فمنها اسم الظاهر والضمير المنفصلة والذي يمكن حذفه، والجدير بالذكر أن الخبر لا يمكن حذفه من الجملة الاسمية والذي يتعدد صوره ومنها: الخبر المفرد مثل: الطالب متفوق ، وخبر الجملة الاسمية مثل: الفتاة شعرها طويل، وخبر جملة فعلية مثل: الطالب يذهب إلى المدرسة.
هناك العديد من الأمثلة للجملة الاسمية التي توضح العلامات الإعرابية المختلفة لهمها ويمكن التعرف على بعضها من خلال ما يلي:
- الشمس ساطعة.
- المعلمون مجتهدون.
- طالبتان مجتهدتان.
إعراب الجملة الاسمية والفعلية
حيث إن اعراب الجملة الاسمية يختلف عن الجملة الفعلية والجدير بالذكر أن الجملة الاسمية هي ما تبدأ بالمبتدأ وتنتهي بالخبر فلا يمكن الاستغناء عن أحد منهما وهما مرفوعان، الجملة الفعلية فهي التي تبدأ بالأفعال والتي منها الماضي والمضارع والأمر وبعدها يأتي الفاعل وهو دائما مرفوع ويأتي بعدهما المفعول به وهو مكمل للجملة الفعلية ولكن ليس أساسي فيها فيمكن الاستغناء عنه في بعض الجمل ويكون من المنصوبات والجدير بالذكر أن هناك أفعال تنصب مفعول واحد أو مفعولان أو ثلاث مفاعيل.
إعراب الجملة الاسمية للصف الرابع
كما إن طالب الصف الرابع يبدأ في التعرف على الجملة الاسمية والتي يكون في البداية عرض إعراب جمل اسمية بسيطة وعلى سبيل المثال: الحديقة واسعة هي جملة اسمية لأنها تبدأ باسم وكلمة الحديقة إعرابها مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة، أما واسعة هي خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة فلا يتم توضيح الجمل المعقدة لطلاب الصف الرابع، ومن خلال الأمثلة التالية يمكن توضيح صور الجمل الاسمية.
- أبوك قادم.
- المهندسون نشيطون.
- الكريم محبوب.
- هذا مجتهد.
إعراب الجملة الاسمية للصف الخامس
كما إن اعراب الجملة في الصف الخامس يشمل ركني الجملة أولهما اسم وهو المبتدأ والثاني يكون اسم أو فعل والذي يطلق عليه الخبر، المبتدأ وهو موضوع الجملة، ويجب أن يكون اسم معرفة والذي يسمى بالمسند إليه، والخبر وهو الذي يتم به الحديث في الجملة ويخبر عن المبتدأ و الذي يسمى بالمسند ويجوز أن يكون نكرة أو معرفة ويكون له عدة أنواع منها الخبر المفرد وخبر الجملة الاسمية خبر الجملة الفعلية.
والجدير بالذكر انه يجوز دخول حرف ناسخ أو فعل ناسخ على المبتدأ والخبر:
- إن الشمس ساطعة.
- لا طالبا كسول.
- كان الولد متفوقا.
10 جمل اسمية
حيث إن الجمل الاسمية متعددة ويختلف اعراب الجملة من مثال لآخر والتي يمكن التعرف على بعضها من خلال ما يلي:
- الطالب مجتهد.
- الأرض مسطحة.
- الفتاة جميلة.
- الطاولة كبيرة.
- الكرسي محكم.
- الطلاب مجتهدون.
- المعلمات نشيطات.
- الطبيبات مخلصات.
- البرد قارس.
- الكتاب فوق الطاولة.
30 جملة اسمية
كما هناك الكثير من الجمل الاسمية التي تتعدد علامات إعرابها والتي يمكن التعرف على بعضها من خلال ما يلي:
- الأزهار ملونة.
- العصفور فوق الشجرة.
- الفتاة ماهرة.
- الحياة رائعة.
- المهندسون مبدعون.
- الأطباء مميزون.
- الأمهات حنونات.
- الطبيبات يعالجون المرضى.
- العلم نور.
- المعلم يشرح الدرس.
- المعلم شرحه جيد.
- طريق السفر طويل.
- الحفلة غدا.
- العين واسعة.
- الكتاب داخل الحقيبة.
- الحذاء بني.
- الفلاحون مجتهدون.
- النمر مفترس.
- القطة بيضاء.
- الراعي يرعى الأغنام.
- الصبر رائع.
- التبسم صدقة.
- المباراة جيدة.
- التلوث مضر.
- الحليب مفيد.
- الحقيبة حمراء.
- القلم جميل.
- القمر بعيد.
- القصر وراء الحديقة.
- الفتاة شعرها جميل.
تابع المزيد: تصريف الأفعال في اللغة العربية
اعراب الجملة الفعلية
كما إن الجملة الاسمية يختلف عن إعراب الجملة الفعلية التي تبدأ بالفعل الذي يكون فعل ماضي والذي يكون إعرابه فعل ماض مبني على الفتح مثل : كتب الطالب الدرس، أو أن تبدأ الجملة بفعل مضارع والذي يعرب فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة مثل: يكتب الطالب الدرس، أو نبدأ الجملة بفعل أمر ويبنى على السكون مثل: اكتب الدرس والجدير بالذكر أن الأفعال من المبنيات، فالفعل الماضي مبني ولكنه يبنى على الفتح إذا كان آخره صحيح، أو على السكون في حالة اتصاله بأحد الضمائر منها تاء الفاعل، و يبنى على الضم في حالة اتصاله بواو الجماعة.
قاعدة حروف المد للاطفال
حروف المد هي حرف الألف، وحرف الواو، والياء، ويكون بشروط بها السكون، كما يجب أن حركة الحرف الذي قبلها تكون مماثلة لها، وهذا لأن الفتحة تكون مجانسة للألف، والضمة تكون مجانسة إلى الواو، إضافة إلى أن الكسرة تكون مجانسة للياء.
تم إجتماع كل حروف المد بجميع شروطها لكلمة قرآنية أتت في سورة هود، وهي كلمة نُوحِيها، حيث أنها تمتد بمقدار حركتان، وذلك يعني بمقدار رفع إصبعين مرتين متتاليين، وتشتمل أهم الأمثلة عن أحرف المد على ما يلي:
- ألف ساكنة وما قبلها يكون مفتوح مثل كلمة الوَاد والقَارعة ووَسارَ.
- واو ساكنة وما يكون قبلها مضموم مثل كلمة يكسبُون وتكذبُون وتَعْلَمُونَ.
- ياء ساكنة وكل ما قبلها يكون مكسور مثل كلمة الحمِيد أو كلمة الرَّحِيمِ أو الكبِير.
أمثلة عن حروف المد للاطفال
حروف المد تعتبر من العناصر اللغوية الضرورية جداً في اللغة العربية، حيث أنها تعمل على تأدية دور مهم جداً في تحديد مد الصوت خلال النطق، وتتمثل أهم أمثلة حروف المد في ما يلي:
- “سرور الأطفال في عيونهم”.
- “لا تُشكِّل للحياة تحديات لا تتمكن من التغلُّب عليها”.
- “متأكد من رؤيتك للهدف يجعلك تمشي بثقة”.
تدريبات عن حروف المد
سوف نتعرف على بعض تدريبات حروف المد التي تعتبر جزء مهم ورئيسي في دراسة اللغة العربية وتعليم القراءة بشكل سليم، مثال على ذلك استخرج الكلمات التي تشتمل على حروف المد بالجمل التالية:
- جاء بقول المتنبي “وزائرتي كأنَّ بها حياءً فليس تزور إلا في الظلام”.
الإجابة هي كلمة زائرتي اشتملت على حرف المد الألف الحرف الثاني، وحرف الياء يعتبر الحرف الأخير، كما أن الكلمات (بها، وحياء وإلا والظلام) اشتمل كل منها على حرف الألف، أما بالنسبة إلى كلمة تزور فإنها اشتملت على حرف الواو.
- “الظلم ظلمات يوم القيامة”
الإجابة هي هو كلمة ظلمات، والقيامة، حيث جاء فيهما حرف المد الألف.
- قال الله تعالى: “لَا تَقْصُصْ رُؤْيَاكَ عَلَىٰ إِخْوَتِكَ”.
الجواب هو كلمة “رؤياك”، حيث جاء فيها حرف المد الألف أيضاً.
- “الحقُّ يعلو ولا يُعلى عليه”
الجواب هو كلمة (يعلو) التي تنتهي بحرف مد الواو وكلمة (لا) التي تنتهي بالألف الممدودة، إضافة إلى كلمة (يعلى) التي تنتهي بحرف المد الألف المقصورة.
والفعل الأمر يبنى على السكون، والفعل المضارع فعل معرب فيرفع بالضمة أو بثبوت النون إذا كان من الأفعال الخمسة ، وبعض الحالات يبنى الفعل المضارع في حالة اتصال الفعل المضارع بنون النسوة أو نون التوكيد، أما الفاعل فيكون دائما مرفوع.
وفي الختام إن اعراب الجملة الاسمية يمكن شرحه بشكل مبسط للطلاب، ولابد التأكيد على إعراب المبتدأ والخبر الذين يعتبران ركنان رئيسيان لا يمكن الاستغناء عنهما فهما قواعد أساسية في تكوين الجمل الاسمية بمختلف انواعها.
