الاستثناء هو أحد الأساليب النحوية المهمة التي نستخدمها في حياتنا ومحادثاتنا اليومية، هيا بنا نتعرف على أسلوب الاستثناء.
أسلوب الاستثناء
مفهومه:
أسلوب الاستثناء هو إخراج الإسم الواقع بعد إلا أو إحدى أخواتها – أدوات الاستثناء – من حكم ما قبلها. أي إخراج المستثنى من حكم المستثنى منه.
المستثنى اسم يذكر بعد أداة من أدوات الاستثناء ومخالفا ما قبل الأداة في الحكم.
مثال : برأ القاضي المتهمين إلا متهماً .
فالاسم الواقع بعد أداة الاستثناء “متهما ” هو الذي أُخرِجَ من الحكم السابق للأداة وهو البراءة، أي هو المستثنى من حكم البراءة .
يتكون أسلوب الاستثناء من:
تتكون جملة الاستثناء من ثلاثة أركان هي :
- المُستثنَى منه
- المُستثنَى
- أداة الاستثناء
المُستثنَى منه | أداة الاستثناء | المُستثنَى |
وهو الاسم الذي يقع قبل أداة الاستثناء ويجوز حذفه من الجملة . |
[إلا ، غير , سوى] [عدا ، خلا ، حاشا] [ما عدا ، ما خلا] |
الاسم الواقع بعد أداة الاستثناء. |
تقسم أدوات الاستثناء بين اسم وفعل وحرف .
- الحروف : إلاّّ
- الأسماء : غير وسوى و بيد
- الأفعال (ماضية) : ماعدا، ماخلا
- وبعضها قد تعد حرفاً أو فعلاً ماضياً : خلا، عدا، حاشا
أنواع أساليب الاستثناء:
تام مثبت تام منفي ناقص منفي
أنواعجمل الاستثناء:
1 – جملة مثبتة :أي لا أداة نفي فيها .
2 – جملة منفية : أي تبدأ بأداة نفي [لم – لن – لا – ما – ليس] .
3 – جملة تامة : أي ما كان المستثنى منه مذكوراً في الجملة وليس محذوفاً .
4 – جملة ناقصة :وهي التي لا يذكر فيها المستثنى منه ، ومعنى الجملة ليس تاماً (غير مكتمل) قبل أداة الاستثناء .
المستثنى بإلا وأحكامه:
له ثلاثة أحكام وهي :
1 – يجب نصبه إذا كانَ الكلامُ تامًّا مُثبتًا.
مثل : انصرف الضيوف إلا ضيفاً .
إلا : أداة استثناء حرف مبني على السكون .
ضيفاً: مستثنى منصوب وعلامة نصبه الفتحة .
2 – إذا كان الكلام تامًّا منفيًّا فيجوز نصبه على الاستثناء أو اتباعه للمستثنى منه في إعرابه على أنه بدل .
مثل : لم يحضر المسؤولون إلا المحافظَ , المحافظُ
حيث يعرب المحافظ على أنه مستثنى منصوب , أو بدل مرفوع من ” المسؤولون “
3 – إذا كان الكلام منفيًّا ناقصًا يعرب على حسب موقعه في الجملة وتكون (إلا) في هذه الحالة مُلغاة لا عمل لها.
مثال:
وما محمد إلا رسولٌ. رسول : خبر مرفوع بالضمة .
– لم ينجح إلا طالبَ. طالب : فاعل مرفوع بالضمة .
– ما صافحت إلا أخاكَ. أخاك : مفعول به منصوب بالألف .
– لم يعالج إلا المريضُ. المريض : نائب فاعل مرفوع بالضمة .
غالباً إذا كان المستثنى منه مجروراً، والجملة منفية فالمستثنى يعرب حسب موقعه في الجملة
مثل : ما حضر من الوزراء إلا (وزيرٌ) . فاعل
لم أشاهد من المباريات إلا (مباراةً) مفعول به
في المثالين السابقين قد يتخيل أن الكلام تام منفي مع أنه ناقص منفي
و هناك طريقة بسيطة لمعرفة هل الكلام تام منفي ؟ أم ناقص منفي ؟
هي: حذف إلا و ما بعدها ، فإذا تم معنى الجملة فالكلام تام منفي، أما إذا لم يتم فالكلام ناقص منفي، و ما بعد إلا يعرب حسب موقعه في الجملة.
ثانياً : المستثنى بــ {غير – سوى} :
المستثنى بــ {غير – سوى} يجب جره بالإضافة [أي يعرب مضافاً إليه]
مثل : أضاءت مصابيح الشارع سوى مصباحٍ مضاف إليه مجرور
تذكر أن (غيروسوى) يأخذان حكم المستثنى بإلا في أحواله الثلاثة :
1 – فإن كان الكلام تامًّا مثبتًا وجب نصبهما
مثل : فهم الطلاب القاعدة غيرَ أحمد .
غير : مستثنى منصوب وعلامة نصبه الفتحة وهو مضاف .
أحمد : مضاف إليه مجرور .
– ركب المسافرون الطائرة سوى مروان .
سوى : مستثنى منصوب بالفتحة المقدرة على آخره وهو مضاف .
مروان : مضاف إليه مجرور.
2 – وإن كان الكلام تامًّا منفيًّا جاز نصبهما أو إعرابهما بدلاً
مثل : ما نجح الطلاب غيرَ [غيرُ] أو سوى ْ طالب .
غيرَ [غيرُ] أو سوى : مستثنى منصوب أو بدل مرفوع
3 – إذا كان الكلام ناقصًا منفيًّا أعربتا حسب موقعهما في الجملة
مثل : ما أعطيت غيرَ [سوى] المحتاج . غيرَ [ سوى ] : مفعول به منصوب .
– ما احتُرِمَ غيرُ [سوى] العامل . غيرُ [ سوى] : نائب فاعل مرفوع .
ثالثاً : المستثنى بــ {عدا – خلا – حاشا} :
{ عدا – خلا – حاشا } : تعرب إما حروف جر وما بعدها اسم مجرور ، أو أفعال ماضية وما بعدها مفعول به .
مثل : حضر الطلاب جميعاً عدا طالبٍ – طالباً
عدا : حرف جر مبني – طالبٍ : اسم مجرور
عداطالباً : عدا فعل ماضٍ جامد مبني على الفتح المقدر ، وفاعله ضمير مستتر
– طالباً : مفعول به منصوب .
{ما عدا – ما خلا} : يعربان فعلان ماضيان ، وما بعدهما مفعول به منصوب
مثل : قرأت جميع قواعد النحو ماعدا قاعدةً . قاعدةً : مفعول به منصوب .
تذكـّر :
1 – {حاشا} لا تسبقها ما .
2 – {إلا} هي حرف استثناء أو حصر .
3 – {غير–سوى} هما اسمان يأخذان إعراب المستثنى بإلا
تدريبـــــات:
*بين فيما يأتي نوع أسلوب الاستثناء ، ثم أعرب المستثنى :
- (فَأَنْجَيْنَاهُ وَأَهْلَهُ إِلَّا امْرَأَتَهُ قَدَّرْنَاهَا مِنَ الْغَابِرِينَ)(النمل : 57)
- (فَهَلْ يُهْلَكُ إِلَّا الْقَوْمُ الْفَاسِقُونََ) (الأحقاف : 35)
- (فَسَجَدَ الْمَلَائِكَةُ كُلُّهُمْ أَجْمَعُونَ * إِلَّا إِبْلِيسَ اسْتَكْبَرَ وَكَانَ مِنَ الْكَافِرِينَ) (ص : 73 – 74)
قد يعجبك أيضًا: أسلوب الاختصاص
*أكمل الجمل الآتية بمستثنى مناسب مما بين الأقواس مع التعليل:
- ما أقدر الأصدقاء إلا ……. (الكريمَ – الكريمُ – الكريمِ)
- لم يحضر من الضيوف إلا…….(أخوك – أخاك – أخيك) .
- أوقر التجار ما عدا ………… (الطماعُ – الطماعَ – الطماعِ)
- عاد الفدائيون سالمين غير …… (أبو بكر – أبى بكر – أبا بكر).
*أكمل الجمل الآتية بمستثنى مناسب واضبطه بالشكل :
1 – مـا أسعدني إلا …………….. .
2– أحب المثقفين خلا ………….. .
3 – زارني إخواني غير ………….. .
4 – لم يرسب من المذيعين إلا …………… .
5 – ترحب دول العالم بالسلام إلا ……………… .
6 – لم أقصر في واجباتي المدرسية غير…………… .
7 – لا يسرني شيء إلا …………… .
8 – كل الأعمال تفنى إلا ……….. الحسن.
*ضع (غير) مكان (إلا) مع ضبطها وضبط ما بعدها :
1 – ما يعرف الفضل من الناس إلا المنصفون .
2 – القراءة تفيد التلاميذ إلا المقصر .
3 – لا يأبى الكرامة إلا لئيم .
4 – لا ينكر سماحة الإسلام إلا مكابر.
*(لم تهتم دور النشر بكتب الأطفال غير القليل)
.. اضبط (غير) في المثال السابق بكل وجه إعرابي ممكن .
*ضع (سوى) مكان (إلا) وأعربها ، وأعرب ما بعدها فيما يأتي :
1 – لا يدرك الواجب إلا المجدون .
2 – لا قيمة للعلم إلا بالخلق .
*(لا يرفع قدر الأمم إلا المصلحون) . ضع (غير) مكان (إلا) واضبطها وأعرب ما بعدها.